Menina bonita do laço de fita

         Dramatização do livro Menina bonita do laço de fita -  Ana Maria Machado

      Luzes, câmera, ação! A encantadora história do coelhinho branco que queria ficar pretinho através da narração e interpretação dos alunos do 2ºAno A 2014. Os "defeitos especiais" fazem parte, mas a atuação e narração ficou por conta deles, que fizeram direitinho. Parabéns, lindos!!

Parte 1

Parte 2

ÁRVORE DE NATAL COM GARRAFA PET

No espírito do Natal e da Escola Sustentável          

       Árvore de Natal da escola idealizada pela secretária Shirley e prof. Ângela, realizada com uma mãozinha de cada um da equipe e até do o marido da prof. Ângela furando e colocando os ganchos e os fios para pendurar as garrafas.

Felpo Filva - Receita

Bolinho de chocolate

         A aula hoje estava doce! A receita do livro Felpo Filva foi provada e aprovada pelos alunos, professores, coordenadora e secretária. Antes de iniciar, resolvemos a questão da quantidade da receita, resolvendo dobrar e depois triplicar a receita. Medidas resolvidas e ajustadas para a tripla receita, lá vamos nós!

Agradecimento especial à fotógrafa do dia: Luiza, muito obrigada!

    Mais uma questão a ser resolvida antes de prosseguir: meu copo de medida só vai até 300g e calculamos que a quantidade de farinha láctea a ser utilizada em 3 receitas é 450g. E agora? "Coloca 300g e depois coloque o que falta". E quanto vai faltar? Alguns alunos calcularam de cabeça: "150g, pro". E quem acha difícil calcular de cabeça, como pode resolver essa questão? "Tira 300 de 450 e vai saber quanto falta colocar". E assim, prosseguimos com a receita.

Hora de mexer e colocar as mãos na massa.

Hora das crianças colocarem a mão na massa e o melhor: comerem o bolinho!

A coordenadora Gisele e a secretária Shirley degustando.

FELPO FILVA - POEMAS

POEMAS DIVERTIDOS

      Para iniciar a atividade de produção de poemas, as duplas foram organizadas através de sorteio, onde cada criança recebeu um papel com o nome de um animal e tinha que achar seu par: macaco-macaca, cachorro-cachorra, gato-gata... Encontrado os pares, duplas formadas (um não tinha par, por isso podia escolher com qual dupla faria a atividade), mãos à obra. Relembramos as características de um poema, o que são versos, estrofes e rimas. Tarefa: produzir um poema divertido com o animal da dupla, contendo 2 estrofes, cada uma com 4 versos e uma rima ao final de cada estrofe.

Olha o resultado: