A lógica matemática nem sempre parece lógica quando realizamos atividades de maneira mecânica e simplesmente memorizada. Claro que é importante saber que devemos realizar a multiplicação para resolver problemas que envolvem combinação. Mas ver na prática isso acontecer e realmente comprovar essa lógica matemática, realmente dá um sentido maior ao aprendizado e consequentemente leva a uma memorização mais efetiva.
Cinco bonés, quatro camisetas e três calças. Quantas combinações?
O Luiz fez o desenho de um boneco e os demais alunos fizeram os acessórios.
Resposta:
Este não fez parte da contagem, é só o "look" que o Luiz criou com um boné que ele fez:
